개구리남자 연쇄살인마

복선들 정리

1.범죄 특징 묘사1,2,3, p.70

 2. 연쇄살인 특징 찾는 중

3. 인간들의 잔인함.-> 자기만 살겠다는 인터넷 정보 싸움 용의자 감시

이름순으로 사람을 죽인다는 거 알아냄

치과 진료부에 있는 사람들 순으로 죽이고 있다.

ㄱ럼 범인 누구?????

치과에서 일하고 있던 남자가 범인?

자신의 아이를 죽이면서까지 피아노 연주로 병 극복한 듯 보이는 여자가 범인?

그녀를 조종한 저 남자가 범인

신이 벌하신다.

풀려난 치과에서 일한 남자 다음 대상은 범인 아이러니군.

p.19 손바닥을 나란히 가로지르는 흉터 두 줄. 자연스럽게 고테가와는 왼손 엄지손가락으로 그 자국을 따라 그린다. 옛날에 다른 사람이 지적해 알게 된 버릇이다.

-> 나중에 교우가 왕따 당하다 자살한 트라우마에 대한 이야기가 진행

p.25 희생자 방에 있던 책장에 꽂힌 책들-> 희생자 성격드러내고 동시에 용의자 보여주기

얼마나 많은 물건을 갈망하고 얼마나 손에 넣은 걸까

주소록-별표친 남자 가쓰라기 사다카즈

-> p.29

이 남자 만남->겁쟁이 같아서 마치 초식 동물을 연상시켰다. 캐릭터 파악됨

p.32 용의자 아닐까 아닐까 궁금증 유발

바지 무릎 못봤나?

네 말을 꾹 참고 있었어.

마지막 미끼 던졌으니..지켜보자고

용의자는 피해자 집 근처 쓰레기통애서 증거 찾아보려고 애씀

용의자는 범인 아닌 걸로

범죄 특징 묘사1,2,3, p.70

희생자 중학교 교장직 역임

연쇄살인 특징 찾는 중

인간들의 잔인함.

p.88범인의 이야기 시작 나쓰오 학대받음

남자아인 줄 알았다.

-> 나중에 어른으로 똑같은 상처 줌(최종 범인의 수법)

범인은 자신의 아이를 죽인 사람을 그냥 풀어진 사회에 복수하고자 

결국 법에 복수하고자 함.

왕따하는 아이 개패듯이 팸-> 주인공 형사의 아픔 손바닥과 이어짐

이름순으로 사람을 죽인다는 거 알아냄